这是心与心袒露的一次体验
来自福州、厦门、北京、济南、扬州的盛行者们
踊跃加入了福建省建瓯市水源乡坪坂村坪坂小学
为期一周的爱心支教活动
这是盛行者行动的第七年
过去三年骑行、三年徒步
爬雪山、涉黄河、过草地、登长城……
盛行者找回了精神的原乡
今年，他们将曾获得的自然界大爱
回馈于生活将这份收获传递给更多的人
不论是初入职场的新人
还是集团的高级管理者
他们之间没有身份差别
都化身传递爱心的老师
唯爱，不停息
一起听听他们说说这一路的感动！
每一份青春，都是盛行者的光耀
梁川，常务副总裁运营系统年会支教活动领队及哲学小故事课老师
Q1：这次最感动的一件事？
陆校长尤其让我敬佩！为了这个小学，坚持30年不放弃，他奔走各方，通过公益组织获得不少外界的资助，自己在网络上学习，把网上先进的教学方式引进学校，现在每门课程基本都在学校里开设了，才有了孩子学习的机会。
Q2：用几个词，形容下今年的闽北支教全程感受。
值得、真实、感动、坚持
孙帅，闽南区域公司计划运营专员本次支教活动的英语和科学课老师
Q1：这次最感动的一件事？
最让我感动的一个人，帅霸队队长穆家俊，一个六年级的孩子，在我们离开的前一天晚上，熬夜到凌晨两点给我们制作了一个感谢视频，现在看到也会感动到流泪。
Q2：用几个词，形容下今年的闽北支教全程感受。
感动、陪伴、温暖、希望与梦想
宋波，山东区域济南公司人力资源专员本次支教活动的A组活动组组长
Q1：这次最感动的一件事？
一个人的安全教育课，融合PPT、动画片、情景剧，变成了全组人的排练，大领导扛起了锄头，男同事扮起了女装，只为孩子们说一句我记住了。也许这就是认真做一件事的意义所在。
Q2：用几个词，形容下今年的闽北支教全程感受。
期待、宽慰、希冀
黄健，北京区域公司行政经理本次支教活动的英语及科学课任助教
Q1：这次支教离开后，你最惦记的是什么？
最惦记的是李亚珍同学，她性格内向孤僻，不善交流，父母长期不在身边陪伴。最想告诉孩子，请伸出你的手，我会牵着你一起走。
Q2：用几个词，形容下今年的闽北支教全程感受。
用心投入、收获、感动
黄恬，集团人资本次支教活动的组织者及早会课老师
Q1：这次支教离开后，你最惦记的是什么？
最惦念几个原本比较孤僻的孩子，在我们的带领下，他们开始融入其他小伙伴，不知道他们以后的心理状态会怎么样。下次再去的话，我会先做一些专业的心理学教育学培训，更深入地给他们做一些思想引导。
Q2：用几个词，形容下今年的闽北支教全程感受。
用心、平等、全心全意
QA盛行者是什么？代表了什么？
梁川常务副总裁
“是一种永远行走在路上的生活哲学，它代表热爱生活，不惧艰难，珍惜当下。”
韩东林集团总办运营高级经理
“三盛运营系统这个组织，灵魂和身体总有一个在路上，行走中感悟学习提高。”
王命杰总裁办运营总监
“盛行者是三盛挑战自我影响他人的精神，代表三盛成就极致的企业文化。”
陈炜人力资源部高级经理
“盛行者代表的是三盛极致而为不忘初心的一种文化基因，它充满激情，不畏艰辛却又满含善意，用脚步丈量世界，用爱温暖人心。”
吴婕集团总裁办行政主管
“盛行者是爱，是执行力，是凝聚力，是将梦想一个个变成现实的团队，我为自己身在此感到骄傲！”
莫君硕集团总裁办行政副经理
“盛行者一直在行走途中的一群充满激情和希望的人。”
潘鸿杰闽南公司人力资源部主管
“行者无疆，同心者同路的一群人，探索进步与未知。走出去认识世界，归来时认识自我。”
尤正干华东区域扬州商管公司人资总办副经理
“盛行者是三盛文化的传承人。代表着三盛的文化精髓。盛行者，是一群通过自身言行传承三盛文化从而影响他人影响社会的人。”
QA：对于青春，您是怎么理解的？
俞继瑛集团总裁办行政主管
“青春，是激情的，是无畏的，是探索的，基于以上，可以让人老心不老，永远青春！”
王命杰总裁办运营总监
“青春是生生不息，永不放弃的人生态度。”
朱文仲 五和综合部经理
“青春是一种心态，与年龄无关，与时间赛跑。”
陈焱集团人资部
“青春无关年纪，它是一种心态，青春可以开始与任何时候，只要有一颗不辜负当前、勇敢去闯、不怕摔倒的心和勇气。”
肖一锋山东区域总经理助理
“盛行者是一种回归本源的探索，行动和坚持文化的传播者。”
QA&用“爱”、“善”、“美”造一个句子
牛大铭闽南公司人资总办系统
“让我们一起用善良温暖的爱心帮助孩子们创造美好未来！”
韩东林集团总办高级运营经理
“用充满爱的眼睛，发现并参与身边的善与美。”
郑明珠百督府拓福综合部主管
“只要每一个善良的人，用爱影响着社会，粉碎冷漠，社会将会更美好。”
彭萌萌济南公司总经办秘书
“用最纯真本能的善去构建充满感知的爱，世间大美。”
李世亮山东区域公司IT专员
“把社会的爱，用言行把善传递出去，让山区的孩子们感受到外面的世界是美好的！”
感恩孩子，给我们的内心洗涤
大多数人以为的支教是黑板粉笔的教授，但实际上2016盛行者是关注心灵的 。从一开始的设计策划环节就一直在从孩子角度考虑，更注重趣味性互动性和实用性，都是用活泼有趣的游戏，一对一的陪伴来设计课程和游戏。
在支教的过程中，他们渐渐发现了心灵引导的重要性，更关注走进孩子心灵深处的世界，用爱的方式，引导他们正确的价值观，和孩子们一起构建未来。
从支教归来后，他们对支教的概念认知不断转变，是因为实地参与其中并珍惜和孩子们每一次的交流的结果，是行动让思考有了更多的不同。
所以，2016盛行者做的是不一样的支教，是会持续很久的注重心理的长期教育和影响。
虽然孩子们地处山区
但挡不住他们对知识的渴望
对生活态度的乐观
每个孩子即使家庭贫困
也始终带着天真无邪的笑容
让我们共同接力，把爱传递！
